In den ersten Lebensjahren ist die Bewegungsentwicklung von zentraler Bedeutung, das direkte Erleben der eigenen Körperlichkeit mit enger Verbindung zur Sinnestätigkeit.

Mit der Bewegungsentwicklung geht die Sprachentwicklung einher. Das Zusammenspiel der Muskeln in Bewegung hat eine Auswirkung auf die Sprachentwicklung.
Sprache ist umgesetzte Bewegung.
Die Bedeutung des Wortes ist zunächst zweitrangig. Das Kind erlebt die Sprache als Ganzes, das über Stimme, Ton, Geste, Körpersprache und Bewegung durch den Menschen vermittelt wird.
Anschließend beginnt die Bewegung vom Wort zum Denken und vom Denken zum Wort.

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In jeder unserer Krippengruppen werden bis zu 10 Kinder im Alter ab 12 Monaten von je drei Pädagog*innen betreut.